Record Details

Karakter Anak Usia Dini yang Tinggal di Lingkungan Sekitar Pondok Pesantren

ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Karakter Anak Usia Dini yang Tinggal di Lingkungan Sekitar Pondok Pesantren
 
Creator Zamzami, Akhmad Baktiyar
 
Subject Karakter, Anak Usia Dini, Sekitar Pondok Pesantren
 
Description Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan bentuk karakter anak usia dini yang tinggal di lingkungan sekitar Pondok Pesantren Darul Lughah Wal Karomah Kraksaan Kabupaten Probolinggo, yang berada di TK Kusuma Kraksaan, peran guru dalam menanggulangi karakter negatif pada kegiatan pembelajaran, serta peran orang tua dan masyarakat. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif studi kasus pada kelompok A TK Kusuma Kraksaan pada tahun 2016. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman terdiri dari: reduksi data, display data, dan verifikasi. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak usia dini yang tinggal di lingkungan sekitar Pondok Pesantren Darul Lughah Wal Karomah Kraksaan Kabupaten Probolinggo memiliki bentuk karakter positif dan negatif, namun bentuk karakter positif lebih dominan. Peran guru dalam menanggulangi munculnya karakter negatif dalam kegiatan pembelajaran di kelas dengan cara memberikan nasehat dan penjelasan, peran guru dalam menstimulus karakter positif anak pada saat kegiatan pembelajaran di kelas adalah guru berupaya untuk memberikan dukungan, dan perhargaan pada anak bahwa itu adalah hal yang baik yang harus dilakukan. Orang tua cenderung melakukan hal yang memicu tumbuhnya karakter negatif pada anak, dan belum memberikan stimulus karakter positif. Peran masyarakat sangat signifikan memberikan peran dan kontribusi terhadap masalah munculnya karakter positif, dan mampu mempertahankan stimulus karakter positif pada anak usia dini yang tinggal di lingkungan sekitar Pondok Pesantren Darul Lughah Wal Karomah Kraksaan Kabupaten Probolinggo yang berada di TK Kusuma Kraksaan.
 
Publisher PIAUD IAIN Kudus
 
Contributor
 
Date 2017-01-30
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/thufula/article/view/2020
10.21043/thufula.v4i2.2020
 
Source THUFULA; Vol 4, No 2 (2016): ThufuLA; 99-117
ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal; Vol 4, No 2 (2016): ThufuLA; 99-117
2502-3845
2355-0163
10.21043/thufula.v4i2
 
Language ind
 
Relation http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/thufula/article/view/2020/pdf
 
Rights http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
 

Website Archive PPJ PAUD Indonesia sedang dalam pengembangan. Kritik dan saran serta bantuan dapat menghubungi email: ppjpaudindonesia@gmail.com
Perkumpulan Pengelola Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini (PPJPAUD) Indonesia
Official Website : https://ppjpaud.org